广东职业技术学院目前设有13院2部，在校生超2万人，武书连2020中国高职高专专业大类排行榜上我校位居轻工纺织大类第一！

 

 

    服装学院服装专业在校生近3000人，是全国规模最大的服装专业、“中国纺织服装人才培养基地”、“中央财政支持职业教育实训基地”。服装设计与工艺专业群是广东省高职院校高水平专业群。服装与服饰设计专业是国家“骨干专业”、广东省高职教育二类品牌专业、广东省重点专业。服装设计与工艺专业是广东省高职教育一类品牌专业、广东省示范专业。

 

 

    服装学院教师队伍中有教授2人、副教授11人，高级服装设计师3人，广东省十佳服装设计师2人，服装设计高级技师32人，广东省教学名师1人。团队教师曾获“全国教材建设先进个人”，2018 年主持全国高等职业院校服装与服饰设计专业教学标准研制（教育部委托）、2020 年主持全国高等职业院校服装与服饰设计专业目录动态调整论证、2022 年主持全国高等职业院校服装与服饰设计专业简介及教学标准研制（教育部委托）以及主持高等职业院校服装设计与工艺实训教学条件建设标准研制等。

 

 

 

 

 

 

 

    2019年承办全国职业技能大赛高职组服装设计与工艺赛项。近年来，服装专业学生获全国职业院校技能大赛一等奖4项、二等奖13项、三等奖1项，省级职业技能大赛一等奖获项28项。仅2022年学院教师指导学生获“互联网+”大赛国赛“金奖”一项、教师教学能力大赛国赛“金奖”一项、全国职业院校学生技能大赛国赛“一等奖”一项。

 

 

    在几年的建设中，逐步形成了以匠心培养为核心、职业标准前引教学、产教融通特色鲜明的专业特色。

 

   （1）搭建了产教融通的协同育人“四合”平台，创新了产教融合育人机制，创建了产教融通“学校-基地-企业”渐进式人才培养模式，构建了基于产教融通“渐进式”项目化的课程体系，产教融通专业特色鲜明。

 

   （2）以产品标准作为作业标准，把行业、企业标准嵌入教学，构建融入行业和企业技术标准和职业资格标准的项目化课程体系，促进标准引领教学。探索形成了职业标准前引教学的特色。

 

   （3）以匠心培养为核心，注重学生精益求精 “匠心” 的培养，优化了实践动手能力强的“能工巧匠”高级技师团队，学生“工匠精神”培养初现端倪。

 

 

   

    服装学院教师具有较高的教学科研水平，依托国家级职教示范性虚拟仿真实训基地、国家级纺织服装公共实训中心、国家级纺织服装生产性实训基地，建有省级纺织服装科研平台2项，市级纺织服装科研平台2项，省市级科研项目13项，获发明及实用新型专利授权54项。2022年获得广东省教学成果奖特等奖1项，二等奖2项，中国纺织工业联合会教学成果一等奖 1 项、二等奖2项。

 

    服装学院在基地建设方面借助真实的生产环境，通过按照服装国际或产业标准教学和训练，实现由模拟仿真到真实环境实战训练的转变，推动了专业技术提升。已建设基地获“广东省高职教育校企合作基地”、“广东省教育厅大学生校外实践教学基地”、“中国纺织服装高技能人才培养基地”称号。

 

    本次时装展演共16个系列80套服装，设计主题“氢•动力”。“氢”是最轻的气体，它是清空、是重启、是新的开始和新的征程。成绩和经验已成为过往、在快速更替和迭代更新的今天，面向未来设计师和消费者都充满了忐忑和不安。全新的商业模式、更新的生产技术，科技复古、民族未来、数字生活，设计师用材料语言、结构语音以及他们的“行动力”来回答他们对未来信心和期待。

 

 

   

    例如：系列作品《失眠症候群》，生活节奏的不断加快、压力状态下的失眠现象已经成为社会的普遍问题，越来越多的人加入到失眠的“大军”中。设计师在款式设计中参考枕头、被子、床等元素来展现舒适、轻松的氛围。通过服饰的颜色以及款式的变化来展示失眠的程度以及心理的“概念化”形态。细节方面织带、金属卡扣等装饰加上结构化的设计叠加，让服装看上去既轻松又不失科技感，并呼吁人们在忙碌的生活中也不要忽略自身健康。